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創新小學品德與社會教學方法的具體思路分析
【摘 要】摘要：創新小學品德與社會教學方法是當前小學教育教學實踐的重要環節，如何在新形勢下走出“應試教育”的樊籠，讓品德與社會課成為素質教育的主陣地，教學方法的創新顯得尤為必要和緊迫。如...
發表貝博體育官網時間：2017/05/06
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小學品德與生活課程有效教學的實踐與認識
【摘 要】【摘要】現在的《品德與生活》教材，加強了課程內容與生活實際的聯系，為學生提供了豐富的與現實生活有密切聯系的內容，要對《品德與生活》進行有效教學，不僅要從學生的認知出發，還要尋找...
發表貝博體育官網時間：2017/05/06
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現代信息技術讓品德與社會教學錦上添花
【摘 要】伴隨著課程改革的深入，現代信息技術在課堂中所扮演的角色越來越重要。運用現代教育技術手段教學，不僅能把道德行為與兒童的生活、情感體驗，化成一幅聲形并茂的生動畫面展現在課堂中，而且...
發表貝博體育官網時間：2016/08/12
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現代《品德與社會》課堂教學評價的方式分析
【摘 要】摘要 課程改革必須進行課程評價改革，構建符合課改的現代課堂教學評價體系已迫在眉睫。隨著課程改革的實施，新課程的使用，原來的課程教學評價標準有些不能體現課程改革的理念...
發表貝博體育官網時間：2016/08/03
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《合理購物ABC》教學活動設計(品德與社會)
【摘 要】摘 要： 關鍵詞： 教學目標： 1、懂得什么是“三無產品”等一些購物的基本常識。 2、學會了解商品、合理選購商品的方法。 3、養成不亂花錢的習慣。 活動準備： 1、布置學生進行市...
發表貝博體育官網時間：2015/12/15
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如何在思想品德教學中融入社會主義核心價值觀
【摘 要】黨的十八大報告明確提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。習近平總書記也多次指出，實...
發表貝博體育官網時間：2015/12/11
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小學《品德與社會》教學策略的方法
【摘 要】0 前言 《品德與社會》是一門旨在促進學生的良好道德形成的課程。它主要在小學階段高年級中開展，以幫助學生了解社會、認識社會，培養學生良好的道德素質，責任感，良好的人生...
發表貝博體育官網時間：2015/10/05
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巧設教學情境 提高品德與社會課教學質量
【摘 要】[摘要]新課程改革的課堂教學創設引人入勝的課堂情境，既能牢牢地吸引住學生，又能激發學生的探究欲望，為整個課堂的和諧發展做好鋪墊，從而，形成真正意義上的情感共鳴，使教育...
發表貝博體育官網時間：2015/10/04
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農村牧區小學《品德與社會》教學中的情境教育
【摘 要】摘 要：如今，中國農村牧區小學的教育教學存在有些問題，尤其是在《品德與社會》的課堂教學中獲得的課堂效率甚微。因此，農村牧區小學的教學模式必須結合當地的實際情況，對每...
發表貝博體育官網時間：2016/01/26
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巧用多媒體設備提高品德與社會課堂教學的幾個
【摘 要】新課程標準要求教師在品德與社會課程中要努力創設適宜的活動環境與條件，靈活多樣地選用教學活動和組織形式，增強學生的學習體驗，促進學生知、情、意、行的和諧統一。現代教...
發表貝博體育官網時間：2015/07/28
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品德與社會課教學應關注學生的主體方式探討
【摘 要】要培養學生的主體地位，除了對學生進行服務、管理外，更重要的是通過課堂教學體現出來，因為課堂教學是學校課程教學的重要組成部分，它占據著學生的大部分時間。在課堂上如何...
發表貝博體育官網時間：2015/07/28
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《品德與社會》教學要抓住情感教育
【摘 要】摘 要：《品德與社會》課堂教學要抓住情感教育，可以有多種方式讓學生在情理交融中受到真正的教育。 關鍵詞：《品德與社會》教學；情感教育；尊重；情理交融；聯系生活 小學思...
發表貝博體育官網時間：2015/07/23
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引進源頭活水 重組品德與社會教材的教學方式
【摘 要】一、引入網絡資源，讓教材更有朝氣 1.用最新的資訊充實教材，讓教材更具吸引力。自新課改實施以來，2011年對課標也已作了一次全面的修訂，但使用的教材的框架和內容還是基本沒變...
發表貝博體育官網時間：2015/07/18
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在品德與社會教學中滲透德育的創新機制
【摘 要】社會的發展和時代的進步對人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。品德與社會是在小學中高年級開設的一門以兒童的社會生活為基礎，促進學生良好品德的形成和社會性發展的綜...
發表貝博體育官網時間：2015/07/16
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品德與社會課堂教學的有效方式構建模型
【摘 要】品德與社會是一門綜合學科，是在小學中高年級開設的一門綜合課程。它是以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的課程。近兩年來，我們在努力探尋品德與社會...
發表貝博體育官網時間：2015/07/15
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讓《品德與社會》課堂教學煥發出勃勃生機
【摘 要】經過一學期的實驗，建平縣的《品德與社會》課改實驗職業正在扎實、有效、穩步地推進之中。《品德與社會》在近半年的實驗進程中，理念在沖擊，思維在碰撞，觀念在更新，方式在...
發表貝博體育官網時間：2015/07/06
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如何提高小學品德與社會教學實效性
【摘 要】1．貼近生活、注重體驗 學生品德的形成源于他們對生活的體驗、認識和感悟。只有源于學生現實生活的教育活動才能引發他們內心的而非表面的道德情感，真實而非虛假的道德體驗和道...
發表貝博體育官網時間：2015/07/01
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淺談在品德與社會教學中滲透德育的機制
【摘 要】品德與社會是在小學中高年級開設的一門以兒童的社會生活為基礎，促進學生良好品德的形成和社會性發展的綜合性課程。...
發表貝博體育官網時間：2015/05/16
